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Análisis

El 47% osea el mayor porcentaje considera que su participación  en la limpieza de la escuela es muy buena, esta pregunta más bienes es como una autoevaluación la mayoría de alumnos su participación no es ni buena ni excelente es un rango intermedio, por eso la participación de cada uno es muy importante en la escuela y si es muy buena debe mejorar para así lograr una mejor limpieza en la escuela.

Mientras que un 32% su participación de la limpieza en la escuela es buena pero aun así debe de mejorar la participación de los alumnos.

 E cambio el 21% siente que su participación es excelente por que ha realizado su limpieza necesaria y adecuada para que la escuela este limpia en su totalidad, se puede rematar que como se supuso la hipótesis que se tiene, que probablemente al impartirles charlas a los alumnos y profesores se motivara a la permanencia de la limpieza para formar una buena imagen de la institución, que la participación en su mayoría es buena, la hipótesis no es del todo cierto esto se conoce con las encuestas realizada.

Título: Falta de interés para la limpieza.

8 ¿Supones que la falta de interés acerca de la limpieza hace ver sucia la institución?

Respuesta	Numero	Porcentaje
Si	243	77%
No	72	23%
Total	315	100%

Fuente 8

Análisis

Se ha representado en el grafico que el 77% es decir la mayoría supone que la falta de interés acerca de la limpieza hacer ver sucia la institución porque muchos de los alumnos no les interesa saber acerca de la limpieza sino nada más va  a la escuela a pasar el tiempo, el interés acerca de la limpieza es muy importante ya que esto provoca el mejoramiento de la limpieza en la institución.

El 23%  no piensa que la falta de interés acerca de la limpieza hacer ver sucia la institución, tanto que la falta de interés acerca de la limpieza es un factor para que la escuela no se encuentre limpia. Se puede concluir, que la hipótesis que se tiene, en lo cual se consideraba que los estudiantes mantengan la limpieza en Complejo Educativo Manuel Monedero durante la jornada de estudio o nada más se mantendrá limpio el fin de semana, es verdadero, porque se ha comprobado por medio de la encuesta que la falta de interés acerca de la limpieza hacer ver sucia la institución.

Título: El rendimiento académico tiene que ver con la relación de la limpieza.

9 ¿Te afecta en el rendimiento académico al estar la institución sucia?

Respuesta	Numero	Porcentaje
Si	200	63%
no	115	37%
Total	315	100%

Fuente 9

Análisis

El 63% es decir su mayoría siente que si le afecta al rendimiento académico al estar la escuela sucia,  porque esto los pone incomodo no sienten que su lugar de estudio sea el más adecuado porque no es lo mismo estudiar en un lugar limpio que en un lugar sucio,

El 37% no le afecta para nada al rendimiento académico al estar en una escuela sucia, en fin no es con la basura que van a estudiar, este grupo de alumnos no consideran que la institución este sucia provoque que el bajo rendimiento en los alumnos de la escuela.

Esto hace comprobar la hipótesis, con respecto así se contaran con más recipientes de basura que ayudaría a que haya menos acumulación de la misma en la institución que realiza buen uso de reciclaje, el verdadero, la acumulación de basura afecta a muchos estudiantes en su rendimiento académico porque se sienten incomodos al estar en la escuela realizando su jornada de estudio.